Mācīt ar kopējās fiziskās atbildes (TPR) metodi

James Asher, Total Physical Response vai TPR veidotājs, apgalvo, ka šis valodas mācību līdzeklis rada studentam autentiskas vai "ticamas" pieredzes valodas apguves laikā. Šajā metodē skolotājs iepazīstina ar vārdnīcu un struktūrām komandu un darbību kontekstā, palīdzot skolēniem mācīties tāpat, kā bērns vai bērns mācās viņu dzimto valodu. Šo rīku var izmantot dažādos veidos un ar dažādiem studentu līmeņiem.

Jums būs nepieciešams:
  • Dažādi aksesuāri atskaņošanai
  • Papīra sloksnes
  • Darbības dziesmu ieraksti, piemēram, "Hokey Pokey"
Veicamie soļi:

1

Sāciet ar komandām, ļaujot studentiem klusēt. Izmantojiet TPR, lai prezentētu jauno vārdu krājumu, jo īpaši lietvārdus, darbības vārdus, īpašības vārdus un vārdus. Izvēlieties vārdu krājumu, kuru vēlaties iesniegt, tad norādījumus studentiem, veicot darbību sākumā: "Stand up" "hit jūsu rokas". "Aizveriet acis." Lietvārdiem jūs varat teikt: "Uzņemiet grāmatu." "Veikt zīmuli." Izveidojiet studentu priekšlikuma kopiju, bet ne tulkot. Ļaujiet skolēniem klusēt sākumā un sākt pateikt vārdus, kad viņi jūtas gatavi.

2

Izmantojiet skitus un izrādes. Sākumā skolotājs veic sniegumu, izmantojot tādus aksesuārus kā apģērbs vai mājas, kā arī tikpat vienkāršas, kā ātrās līnijas zīmējums uz tāfeles, lai pārstāvētu virtuvi. Vēlāk studentiem jāveic savas drāmas. Sākotnējā līmenī tie var būt vienkārši, piemēram, sagatavošanās skolai. Uzlabotajiem līmeņiem tie var kļūt par mini-spēlēm, piemēram, argumentu pārtikas preču veikalā. Augstākiem līmeņiem iekļaujiet lasīšanu vai rakstīšanu, liekot studentiem uzrakstīt savus dialogus vai plānus.

3

Izmantojiet TPR, lai prezentētu gramatiskās struktūras. Piemēram, māciet daudzskaitļus, sakot: "Paaugstiniet roku" "Paaugstiniet abas rokas" Māciet priekšnosacījumus, izmantojot tādas frāzes kā: "Ielieciet savu roku uz ceļgala. Ielieciet savu papīru piezīmjdatorā." ), kas darbojas darbībā. Izmantojiet savu radošumu, lai atrastu veidus, kā mācīt struktūras, piemēram, pagātnes laiku. Izveidojiet fonu pagātnes laikam, piemēram, uz klāja rakstot pagājušās nedēļas datumu.

4

Izmantojiet TPR for fun. Praktizējiet vārdu krājumu ar tādām darbības spēlēm kā "Sīmanis saka", kurā studenti seko komandai tikai tad, ja viņi to pirms tam saka, "saka Simon. Pievienojiet mūziku jautrībai, sajaucot tradicionālās dziesmas, piemēram, "Hokey Pokey", kas apvieno katru mūziku ar darbības komandām. Kamēr studenti seko norādījumiem ("Ieliec savu labo kāju"), viņi var arī dziedāt.

5

Pielāgojiet TPR atbilstoši savai klasei. Ja klase ir pētījusi slimības simptomus, piemēram, veidojiet papīra sloksnes ar vārdiem, piemēram, "galvassāpes", "iekaisis kakls", "muguras sāpes" un tā tālāk. Palūdziet skolēniem pievērst ķīļus un veidot uzminēšanas simptomus. Uzlabotajā klasē studentiem jāatspoguļo stāsts, ko viņi tikko lasīja.

Padomi
  • Aktivitātes bērniem un spēlēm, kas var šķist nelielas, no pirmā acu uzmetiena var būt ļoti veiksmīgas pieaugušo klasēs. TPR aktivitāšu jautrība palīdzēs samazināt stresu pieaugušajiem.
  • Ievietojiet studentus pie riteņa, piedāvājot alternatīvus priekšlikumus, piemēram, roku izmantošanu "staigāt" vai "lēkt".
  • Pārliecinieties, ka klasē ir pietiekami daudz vietas, lai visi studenti varētu droši veikt kustības.