Kā pielāgot izglītības metodiku

Izglītības metodikas pielāgošana klasē ir svarīgs veids, kā nodrošināt, lai jūsu skolēniem nodrošinātu pareizu izglītību. Viņa mācībai nevajadzētu būt stagnētai, viņam jācenšas mainīt lietas un veikt dažādus didaktiskus plānus. Katru reizi, kad nāk no klases vai nodarbības, jums ir dažādi studenti un atšķirīga situācija. Tāpēc, pielāgojot veidu, kādā jūs mācīsiet, tā ir svarīga skolotāja būtība.

1

Novērtējiet un diagnosticējiet studentus visos mācību posmos . Tas ir vairāk, nekā sekot jūsu pārbaužu rezultātiem. Jautājiet viņiem, ko viņi ir iemācījušies katras stundas beigās, un pārliecinieties, vai viņi var pierādīt, kādas prasmes viņi ir mācījuši. Ja redzat, ka studenti nemācās tik daudz, cik vēlaties, lai viņi mācītos, un ka daži no viņiem mācās, bet citi nav, jūs zināt, ka jums ir jāveic korekcijas.

2

Novērtējiet savu skolēnu īpašās vajadzības, lai redzētu konkrētu veidu, kā pielāgot mācību veidus. Piemēram, novērtējiet savu klasi, lai redzētu, cik daudz vizuālo izglītojamo esat salīdzinājis ar dzirdes. Ja jums ir astoņdesmit procenti vizuālo studentu, jums jāmaina sava piedāvājuma uzmanība, lai studenti iegūtu zināšanas, piemēram, izmantojot plakātus, audiovizuālus materiālus un videoklipus.

3

Pielāgojiet metodiku, lai ievērotu īpašus noteikumus un noteikumus. Dažreiz jums tiks lūgts mācīt konkrētas idejas, jo šīs idejas parādīsies eksāmenā vai testā.

4

Citos gadījumos jums būs jāmaina veids, kādā mācāt, lai skolēnus ar invaliditāti varētu integrēt klasē. Vienmēr jāapzinās lietas, kas jums tiek lūgtas, mācot, lai jūs varētu censties iegūt precīzu instrukciju.